Felicitación de Esperanza Aguirre al Coro del IES Rayuela

Durante la actuación en la Puerta del Sol del coro del IES Rayuela, la Presidenta de la Comunidad de Madrid ha felicitado a los integrantes del coro, a su Director y al Director del centro.

Últimas actuaciones del coro del IES Rayuela en diciembre de 2011:

• 14 de diciembre de 2011: Concierto en la Fotocopiadora, en el Hall del IES Rayuela de Móstoles.
• 14 de diciembre de 2011: Iglesia de la Milagrosa (Madrid), Concierto de Navidad de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
• 20 de diciembre de 2011: Concierto en el CEIP Blas de Otero de Móstoles.
• 21 de diciembre de 2011: Concierto en la sede de Presidencia de la Comunidad de Madrid (en la Puerta del Sol).

15 trucos para buscar información en Google

Este artículo, publicado en www.escuela20.com, nos ha parecido interesante, tanto para el aprovechamiento de alumnos como de profesores.

15 trucos útiles para enseñar a tus alumnos a buscar en Google de forma profesional.-  El informe Pisa de este año muestra que en España, 1 de cada 4 alumnos de Secundaria tiene serias dificultades para buscar por internet a pesar de estar familiarizado con las tecnologías.

Parece ser que los alumnos buscan información en Google y se quedan con la primera respuesta que encuentran . A continuación te presentamos 15 trucos útiles para que profesores y alumnos aprendan a buscar en Google como un profesional (pulsa en “leer más” para ver los consejos):

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Día Mundial contra el SIDA

Hoy ha sido el Día Mundial contra el SIDA, enfermedad ante la que no se puede bajar la guardia.

15 razones para usar facebook en el aula | Don Educación

Artículo para reflexionar sobre los riesgos, pero también sobre las ventajas que las nuevas tecnologías, bien utilizadas, pueden proporcionar a nuestra labor formativa. Además, en el artículo se nos cita como ejemplo de centro que está desarrollando el uso de facebook para la comunicación con alumnos y familias, aunque aún nos quede mucho por hacer para sacar el máximo partido a este recurso.

15 razones para usar facebook en el aula | Don Educación.

Novedades sobre actividades de tarde.

Estamos cerrando la organización de las actividades de tarde, que está previsto que comiencen el próximo martes 22 de noviembre. En los próximos días publicaremos en el tablón del instituto y en la página Web la lista de admitidos, que en principio contempla a todos los que presentaron la solicitud en fecha. El resto de las solicitudes (las presentadas fuera de plazo) se estudiarán en las próximas semanas una vez que se pueda comprobar el número de alumnos/as que realmente están acudiendo a los diferentes grupos.

En todo caso, confirmaremos las fechas y los alumnos admitidos (insistimos que los que se encuentren en la lista de espera podrían incorporarse en las siguientes semanas si quedan plazas vacantes) durante este semana.

El día 9 de noviembre no es festivo en Móstoles

Recordamos que el próximo 9 de noviembre, este próximo miércoles, no es festivo en la localidad de Móstoles y, por tanto, en el IES Rayuela se impartirán las clases con normalidad.

Nominada a los premios Broadway World Spain 2011

Miriam Frías, alumna de 1º de ESO del IES Rayuela, está nominada en los premios BWW Spain 2011, como mejor actriz revelación en MUSICALES por su papel en ANNIE, en este caso en los teatros Nuevo Apolo y Nuevo Alcalá.

Simplemente el hecho de la nominación es algo maravilloso de lo que estamos muy orgullosos, porque es el reconocimiento del público al esfuerzo que le supuso saliendo de la nada.

Estos premios tiene abierta la votación on line ahora, por lo que os adjuntamos un link para que nos animemos a darle nuestro apoyo. MUCHA SUERTE.

Estreno de “Verbo” en cines

Una de nuestras tituladas de la primera promoción del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, Alba García, es la protagonista de “Verbo”, ópera prima del Director Eduardo Chapero-Jackson, y coprotagonizada entre otros por Miguel Ángel Silvestre, popular por su papel de “El Duque”. Le deseamos la mayor suerte del mundo, que la merece, en este exigente mundo del cine.

Próximas jornadas de huelga

Para los próximos días 20 y 21 de septiembre de 2011 hay convocadas jornadas de huelga por parte de la mayor parte de los sindicatos de enseñanza, exigiendo que se retiren las Instrucciones de Comienzo de Curso que han reducido el número de docentes de todos los institutos de Educación Secundaria. Algunos de los sindicatos, a su vez, han decidido ampliar la convocatoria al día 22 de septiembre.

A día de hoy, domingo, aún no hemos recibido ninguna comunicación de la Consejería de Educación decretando cuáles van a ser los servicios mínimos, si bien en otras ocasiones han sido únicamente el Director y un Jefe de Estudios.

Una vez que se nos comuniquen oficialmente estos servicios mínimos los comunicaremos a través de la página Web www.iesrayuela.com, aunque ya adelantamos que, como no puede de otra manera, tan sólo se podrá garantizar la presencia de estos servicios mínimos en el centro.

Por otro lado, publicaré en los próximos días un resumen de las consecuencias que va a tener en el funcionamiento del IES Rayuela la reducción de entre 7 u 8 profesores (alrededor de un 15%) respecto a lo que habríamos tenido el curso pasado ahora que ha aumentado el número de grupos y alumnos del centro, y que tiene como principales exponentes la desaparición absoluta de horas para preparación y realización de actividades complementarias y extraescolares, la reducción del número de profesores de guardia a cada hora (de entre 3 y 4 profesores disponibles a cada hora de los últimos años a 1 ó 2 con las actuales Instrucciones de Comienzo de curso), la reducción de itinerarios y optativas ante la imposibilidad de impartir las clases por la escasez de profesorado, y el aumento de la ratio (número de alumnos por clase y de alumnos por profesor) en la mayor parte de los cursos y asignaturas.

Durante los últimos años el profesorado del IES Rayuela nos hemos esforzado en ofrecer propuestas y actividades complementarias (concursos y certámenes varios, teatro y musicales, robótica, entre otras actividades que ustedes ya conocen), además del propio acto de dar clase; en este momento no sabemos si estas actividades se van a poderse realizar ni en qué condiciones, y por ello entendemos que la actual situación es un ataque cuando menos al Proyecto Educativo del IES Rayuela y a la filosofía que ponemos en práctica día a día en nuestra profesión.

Dedicamos nuestra vida profesional a, junto con las familias, preparar a nuestros alumnos y alumnas para su futuro (que a la vez son también nuestros hijos e hijas también afectados por esta situación), y defender nuestra forma de entender la Educación Pública no es una opción: es una obligación moral en la que esperamos encontrar el apoyo y aliento de familias y alumnos.

Mucha suerte en las PAU

Mañana día 6 de junio muchos de nuestros alumnos se enfrentan a un examen que en algunos casos marcará su vida profesional, esperamos para todos que para bien. A pocas horas de este momento de comienzo de las pruebas, recordamos algunos consejos prácticos para llegar a las pruebas en las mejores condiciones posibles:

Preparativos de la prueba:

• La acumulación de ejercicios puede suponerte nerviosismo y confusión; intenta presentarte a las pruebas lo más descansado/a y relajado/a posible y presta atención en todo momento a las indicaciones de los examinadores.
• Las pruebas exigen silencio absoluto; el Tribunal examinador tiene capacidad legal para expulsar a los estudiantes que incumplan las normas de corrección y comportamiento.
• En cada ejercicio deberás presentar tu DNI y la hoja de matrícula; tampoco olvides llevar varios bolígrafos y el material específico para algunos ejercicios (calculadora científica, instrumentos de dibujo, diccionario, etc.).
• Las pruebas son anónimas; se hace así para respetar la igualdad de oportunidades y evitar ningún tipo de influencia que pueda privilegiar a nadie. Por tanto, no debes poner tu nombre en ninguna hoja.
• Procura llegar puntual a las pruebas y sabiendo exactamente el lugar donde se realizan.

Durante la prueba:

• Lee atentamente los enunciados y tómate tu tiempo para decidir la opción que más te interese.
• Es muy útil que organices los conceptos que vayas a exponer en tu respuesta, mentalmente o mediante un esquema.
• Distribuye bien el tiempo para cada ejercicio.
• La presentación debe ser clara y ordenada.
• Cuida el vocabulario (lenguaje técnico), la ortografía, la sintaxis, los signos de puntuación, etc.
• Contesta solamente a lo que se te pregunta; no te darán más puntuación por explicar otras cosas que no tienen que ver con lo que te piden en el ejercicio.
• Argumenta tus respuestas y justifícalas con ejemplos, si es necesario.

Finalmente, os deseo mucha suerte a todos y a todas.